IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA TOPIK KOROSI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK SMK

Tujuan penelitian ini adalah memperoleh informasi mengenai penggunaan model pembelajaran PBL untuk menganalisis penguasaan konsep dan kreativitas peserta didik pada topik korosi. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen One Group Pretest-Postes Design, dengan subyek penelitian 30 ora...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Irtina, Julisa (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-08-24.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/32719/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/32719/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available