PENGARUH ORAL DAN WRITTEN FEEDBACK PADA ASESMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN OBSERVASI SISWA PADA MATERI LINGKUNGAN
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh umpan balik lisan (oral feedback) dan tulisan (written feedback) dalam meningkatkan kemampuan observasi siswa pada materi lingkungan. Populasi penelitian ini yaitu siswa kelas X salah satu SMA Negeri di Bandung tahun ajaran 2016/2017. Teknik pengam...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3386/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3386/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |