PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK PASUNDAN 1 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Reciprocal Teaching terhadap keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi. Desain penelitian ini menggunakan pretest-posttest control group design. Teknik pengambilan sampel yang digunakan merupakan teknik sensus. Jumlah p...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/33157/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/33157/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |