MODEL SINEKTIK BERBASIS TEORI MOTIVASI MASLOW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya mendukung program literasi yang diagendakan oleh pemerintah. Menulis merupakan aktivitas yang tidak mudah karena pada hakikatnya menulis bertujuan untuk menyampaikan sebuah pesan kepada pembaca. Dalam pembelajaran di sekolah, model pembelajaran merupakan sa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Adyra Aradea Febriana, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2017-12-19.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/33357/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/33357/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available