PENERAPAN HYBRIDIZED WRITING DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP

Hybridized writing merupakan salah satu bentuk kegiatan menulis dalam pembelajaran IPA yang memadukan teks ilmiah dengan teks naratif. Dalam penelitian ini, hybridized writing digunakan sebagai media untuk mengomunikasikan konsep yang diperoleh siswa selama mengikuti pembelajaran berbasis masalah. P...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Syam Hadinugraha, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2016-08-30.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/33898/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/33898/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available