PENERAPAN STRATEGI SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalah siswa di kelas V Sekolah Dasar. Permasalahan yang muncul adalah rendahnya kemampuan siswa dalam membaca pemahaman pada sebuah informasi yang disebabkan karena kurangnya siswa dalam membangun pengetahuan dan kurangnya kemampuan menyimpulkan pada proses...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2017-08-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/33992/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/33992/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |