KONSEP PENDIDIKAN WALDORF DALAM KARYA RUDOLF STEINER DAN RELEVANSINYA DENGAN KONSEP PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

Tujuan penelitian ini yaitu menghasilkan deskripsi analisis perbandingan tentang konsep pendidikan Waldorf dalam karya Rudolf Steiner dengan konsep pendidikan nasional Republik Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dan sumber yang digunakan yaitu enam buku karya Rudolf Stein...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rianita Puspita Sari, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2018-01-24.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/34318/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/34318/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available