PENGARUH PENGGUNAAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALLY) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP: Penelitian Eksperimen Kuasi dengan Menggunakan Media Ular Tangga dan Media Kartu pada Kelas XI IPS di SMAS Pasundan 2 Bandung
Pemahaman konsep merupakan ranah kognitif tahap kedua, yaitu kemampuan memaknai setiap konsep materi pembelajaran. Pendekatan SAVI merupakan pendekatan pembelajaran yang memiliki keunggulan untuk memahami konsep. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan SAVI terhadap pem...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Academic Paper |
| 出版: |
2018-07-16.
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repository.upi.edu/36661/ |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
因特网
http://repository.upi.edu/36661/3rd Floor Main Library
| 索引号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 复印件 1 | 可用 |