PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED BERBASIS METAKOGNITIF
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai peningkatan kemampuan pemahaman dan berpikir kreatif matematis, dengan menggunakan open-ended ¬¬berbasis metakognitif, open-ended, dan pembelajaran langsung. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretes post...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-07-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/36752/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/36752/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |