PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan disalah satu sekolah dasar yang berada di Kecamatan Coblong Kota Bandung. Peneliti menemukan permasalahan yaitu rendahnya kemampuan siswa dalam menulis permulaan. Hal ini disebabkan karena dalam proses pembelajaran guru kurang melakukan pendekata...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Erwin, Prinanda (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2018-08-08.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/37389/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/37389/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available