STRATEGI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SELF INSTRUCTION TRAINING UNTUK MENGEMBANGKAN ACADEMIC BUOYANCY SISWA: Studi Ekperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2017/2018

Penelitian ini bertitik tolak dari adanya permasalahan belum optimalnya academic buoyancy siswa. Penelitian bertujuan memperoleh strategi bimbingan kelompok teknik self instruction training yang secara hipotetik dapat memberikan perubahan terhadap academic buoyancy siswa menjadi lebih berkembang. Pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anisa Mawarni, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2018-07-23.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/37513/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/37513/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available