MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY)
Penelitian ini berawal dari rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran matematika dengan rerata 10,7% dan masuk ke dalam kategori kurang aktif. Berdasarkan hasil refleksi pra-siklus, selama ini guru terbiasa menerapkan ceramah dan penugasan tanpa memberikan kesempatan kepada siswa untuk a...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-08-09.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/37744/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/37744/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |