PEMBELAJARAN SHARING DAN JUMPING TASK PADA MATERI ASAM-BASA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORATIF SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk melaksanakan pembelajaran sharing dan jumping task pada materi asam-basa untuk mengidentifikasi keterampilan kolaboratif siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas XI MIPA 4 pada salah satu sekolah m...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2019-08-20.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/38787/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/38787/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |