PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian dilatarbelakangi oleh kurang terlihatnya keterampilan proses sains siswa terutama pada aspek mengamati, mengajukan pertanyaan, mengklasifikasikan, membuat kesimpulan dan mengkomunikasikan. Hal ini dikarenakan siswa kurang diajak aktif dalam proses pembelajaran yang dapat menstimulus keter...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Fatonah, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-08-14.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/3999/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/3999/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available