PENGARUH PEMBELAJARAN INQUIRY LAB TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS TERINTEGRASI SISWA SMA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
Capaian dalam keterampilan proses sains (KPS) terintegrasi siswa di Indonesia masih rendah, karena model pembelajaran yang dilakukan guru-guru di lapangan belum menggali KPS secara utuh. Model pembelajaran Inqury lab dapat mengarahkan siswa untuk memiliki keterampilan proses sains seara utuh (terint...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2018-07-05.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/3921/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3921/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |