METODE DISCOVERY LEARNING DAN DESIGN ACTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SELF-ESTEEM SISWA SEKOLAH DASAR

Penelitian ini merupakan studi kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest comparison group. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji: (1) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif; (2) Peningkatan self-esteem; (3) Kondisi self-esteem siswa setelah mendapatkan pembelajaran dengan metode Discovery Le...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lidya Mustikasari, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-08-23.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/39317/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/39317/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available