Learning Obstacles terkait Konsep Bangun Datar Segiempat: Sebuah Studi Fenomenologi Hermeneutik
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh learning obstacles terkait konsep bangun datar segiempat pada siswa berdasarkan makna konsep bangun datar segiempat yang terbentuk dan pengalaman siswa dalam memperoleh makna tersebut. Penelitian ini metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi hermeneut...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-09-02.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/3951/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3951/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |