IDENTIFIKASI SIKAP MATEMATIS-BIOLOGIS SISWA DENGAN MBVI PADA PEMBELAJARAN SIRKULASI BERBASIS LITERASI KUANTITATIF

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi Sikap Matematis-Biologis siswa melalui pembelajaran sirkulasi berbasis literasi kuantitatif dengan menggunakan instrumen baku Math Biology Value Instrument. Penelitian ini melibatkan 204 siswa SMA kelas XI pada tiga sekolah di Cimahi yang ditentukan secara p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Popi Natalia Anggriyana, - (Author)
Format: Academic Paper
Published: 2019-09-02.
Subjects:
Online Access:http://repository.upi.edu/39576/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://repository.upi.edu/39576/

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available