PENGGUNAAN ASESMEN KINERJA BERBASIS EDMODO UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ABAD KE-21 SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan kreativitas siswa pada sistem respirasi setelah digunakan asesmen kinerja berbasis Edmodo. Kreativitas abad ke-21 yang diukur dalam penelitian ini mencakup empat indikator yaitu menciptakan ide, mengembangkan dan mengevaluasi ide, menerima masuka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2019-08-27.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/3977/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/3977/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |