BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI FAKTOR GENDER
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan masalah matematis ditinjau dari faktor gender. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain grounded theory. Subjek penelitian berjumlah 97 siswa di salah satu SMP di kota...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Academic Paper |
Published: |
2019-08-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.upi.edu/439/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/439/3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |