PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA HANDS-ON MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SD PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana peningkatan kemampuan representasi dan koneksi siswa SD pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat setelah siswa memperoleh pembelajaran dengan mengunakan media Hands-on melalui pendekatan saintifik dengan kemampuan representasi dan koneksi s...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Academic Paper |
| Publicado: |
2019-08-29.
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repository.upi.edu/426/ |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Internet
http://repository.upi.edu/426/3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Dispoñible |