PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KARYA ILMIAH POPULER MELALUI STRATEGI READ, ENCODE, ANNONTATE, PONDER (REAP) : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 29 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kendala pada proses belajar mengajar mata pelajaran bahasa Indonesia, terutama dalam materi membaca pemahaman. Membaca pemahaman berarti memahami teks yang dibaca lebih dari sekadar mengenali dan memahami kata-kata. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskri...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Academic Paper |
| Published: |
2019-08-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.upi.edu/41523/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
http://repository.upi.edu/41523/3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |