Pengembangan Model Situation-Based Learning pada Materi Sains di Sekolah Dasar
Situation-Based Learning (SBL) adalah pembelajaran yang terdiri dari 4 tahapan proses pembelajaran, yaitu creating mathematical situations; posing mathematical problem; solving mathematical problem; dan applying mathematics. Model pembelajaran SBL pada mulanya dikembangkan pada materi matematika. Te...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | Academic Paper |
| Cyhoeddwyd: |
2018-01-31.
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://repository.upi.edu/29144/ |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Rhyngrwyd
http://repository.upi.edu/29144/3rd Floor Main Library
| Rhif Galw: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copi 1 | Ar gael |